フラッシュコンテンツ制作

「わかりやすいだけでは物足りない!」そんなお客様のご要望に弊社のデジタルコンテンツでは“何かをプラスα”することで新たな可能性を引き出すコンテンツ制作をすることを心がけております。その主な“プラスα ”の事例をご紹介いたします。

“わかる”+ 実感

タブレット教材
“チャレンジタッチ”

レスポンスの速いタブレットでスムーズに学習でき、誌面にはないインタラクティブ要素や動画で直観的に理解を促すことができます。

お客様の声 ⟩

“わかる”+ おもしろさ

webCM
“Dojo”

コンテンツをおもしろくすることで自然にユーザーの興味を引き出し訴求力を上げられます。通常のコンテンツから面白いコンテンツにすることで売上に4〜5倍の差が出ることもあると言われています。

お客様の声 ⟩

“わかる”+ 美しさ

解説動画
“バクテクターO3のメンテナンス”

実写・3DCG・CG効果とフラッシュを組み合わせ一味違ったコンテンツもご提供しております。最近では緻密なイラストをなめらかに動かすLive2Dを使用している案件なども増えてきております。

お客様の声 ⟩

“わかる”+ 量産化

ICT教材
“要点解説ムービー” 

長年の教材制作のノウハウで効率的に制作できるので安価で量産できる体制を可能にしています。「一定の品質保ちつつ、たくさんのコンテンツを制作したい」といった量産型コンテンツに最適なプランです。

お客様の声 ⟩

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eラーニング事業担当:田尻
映像コンテンツ事業担当:大沼
デジタルコンテンツ事業担当:倉持

◆タブレット教材 “チャレンジタッチ” 英語 小学5年生
株式会社ベネッセコーポレーション

◆コンテンツ内容
主人公のハヤトが近所に引っ越してきた外国人のエマと触れ合うことで自然に英語が身についていくストーリーで、今回のサンプル動画は全9話の中の1つです。

◆webCM “Dojo”
株式会社テンダ

◆コンテンツ内容
展示会や会社HPで配信するための商品解説。おもしろい演出を軸に比較形式の手法を用いて、商品の有用性をわかりやすく解説しております。

◆解説動画 “バクテクターO3”
アドセック株式会社

◆コンテンツ内容
電化製品のお手入れの見せ方を最適化した動画。実写では撮影しずらい電化製品の内部構造を3Dで分解し見せて、微妙な力加減は感覚的な部分を見せるために実写を併用しております。

◆ICT教材 “要点解説ムービー” 理科 中学生
株式会社学研教育出版

◆コンテンツ内容
学校向けのICT教材です。既存の素材ををいただきそれらをもとに動画化していき且つ短期間で量産していく案件です。